Cornelsen Bildungsindex: Hohe Akzeptanz im Bildungsbereich bei KI-Tools

Vor einem Jahr, am 30. November 2022, wurde mit der Veröffentlichung von ChatGPT „Künstliche Intelligenz“ (KI) schlagartig zu einem sehr großen Thema für die breite Masse an Nutzern und ebnete den Weg für viele weitere KI-Tools. Jetzt, ein ganzes Jahr später, zeigt der Blick auf den Bildungssektor: Die Allermeisten sehen in solchen Tools wie ChatGPT eine große Chance und haben kaum Skepsis bei der Nutzung. 

Diese Erkenntnis liefert der Cornelsen Bildungsindex, der 2023 erstmals erhoben wurde und ein Stimmungsbarometer für das deutsche Bildungssystem liefern soll. Basierend auf den fachlichen Bewertungen von 250 Bildungsexpertinnen und -experten ergebe sich ein aussagekräftiges Profil der Leistungsfähigkeit der verschiedenen Bildungsbereiche von der frühkindlichen Bildung über Kita, Schule und beruflicher Bildung bis zu Hochschule und Weiterbildung, heißt es in einer Mitteilung von Cornelsen.

Besonders überraschend sei hier der positive Blick auf KI in der Bildung: „Mit fast 90% überwiegen für die große Mehrheit der Befragten die Chancen und positiven Veränderungen, die KI-Systeme für das Bildungssystem mit sich bringen“, heißt es. Über die Hälfte der Befragten sehe in KI ein potenzielles Hilfsmittel und rund ein Drittel der Befragten einen Innovationstreiber. Lediglich jeder 10. sehe sie als mögliche Gefahr.

„KI-Tools sind längst in den Klassenzimmern angekommen und Lehrende und Lernende haben Lust auf die sich damit bietenden Möglichkeiten”, so Frank Thalhofer, Chief Didactic Officer bei Cornelsen. 

Die Experten zeigen sich beim Cornelsen Bildungsindex insgesamt jedoch mäßig zufrieden mit dem deutschen Bildungssystem. Zusammengefasst auf einer Skala von sehr unzufrieden (1) bis sehr zufrieden (5) steht der Bildungsindex aktuell auf 2,64, also leicht unter dem denkbaren Mittelwert von 3,0. Dieser Wert setzt sich aus den Antworten zu sieben zentralen Fragen zusammen. Ermittelt wurde die Zufriedenheit unter anderem in den Themenbereichen „Leistungsstärke“, „Werte- und Chancenorientierung“ und „Zukunftsfähigkeit” des Bildungssystems. 

Zu den Ergebnissen der Studie: Bildungsindex | Cornelsen